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內(nèi)科學-教案:類風濕性關(guān)節(jié)炎(RA)

內(nèi)科學:教案 類風濕性關(guān)節(jié)炎(RA):河北醫(yī)科大學教案首頁教研室:內(nèi)科學 教師姓名: 課程名稱 授課專業(yè)和班級 授課內(nèi)容 類風濕性關(guān)節(jié)炎(RA) 授課學時 2學時 教學目的 了解病因及發(fā)病機制,掌握臨床表現(xiàn)、診斷及治療。 教學重點 臨床表現(xiàn)、診斷及治療。

 河北醫(yī)科大學教案首頁

教研室:內(nèi)科學   教師姓名:  

 


課程名稱

 

授課專業(yè)和班級

 

授課內(nèi)容

類風濕性關(guān)節(jié)炎(RA)

授課學時

2學時

教學目的

了解病因及發(fā)病機制,掌握臨床表現(xiàn)、診斷及治療。

教學重點

臨床表現(xiàn)、診斷及治療。

教學難點

發(fā)病機制。

教具和媒體使用

多媒體

 

教學方法

啟發(fā)、圖片、講解。

 

 

 

 

包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后

輔導等內(nèi)容的時間分配

1.復習RA概述。  (5分鐘)

2.RA的病因。  (5分鐘)

3.RA發(fā)病機制。 (10分鐘)

4.RA病理。   (5分鐘)

5.RA臨床表現(xiàn)。   (20分鐘)m.jfsoft.net.cn/yaoshi/

6.RA實驗室。   (10分鐘)

7.診斷與鑒別。   (15分鐘)

8.治療。   (25分鐘)

9.總結(jié)。 (5分鐘)

講授新進展內(nèi)容

有關(guān)治療新進展。

 

課后總結(jié)

強調(diào)掌握臨床表現(xiàn),尤其掌握美國風濕病學院診斷標準,掌握RA聯(lián)合治療。

 

國家醫(yī)學考試網(wǎng)

 

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