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中國學校體育

編輯出版：中國學校體育雜志編輯部
主辦：中國大學生體育協(xié)會;中國中學生體育協(xié)會
出版周期：雙月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-7662

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《體育世界(學術版)雜志》2009年10期

《當代體育(扣籃)雜志》2001年40期

《體育師友雜志》2007年03期

《中國學校體育雜志》2005年03期目錄

“體育亮點”:前提、關鍵和保障
端正學術風氣提高學術水平
夏峰
與世界冠軍共盼奧運
亦諾
亞洲大學生體育聯(lián)合會常委會在北京舉行
蝣蝣球轉出的歡樂
亦諾
中國體育科學學會學校體育分會第五屆委員會第一次全體委員會議在西安召開
《學生體質(zhì)健康標準》實施中亟待解決的問題
尚保春
中國中學生籃球代表團凱旋
“快樂定向”進課堂
陳小蓉
不服就單挑——“李寧三對三不服就單挑”校園籃球全國總決賽在北京科技大
對《學生體質(zhì)健康標準》實施問題的探討
楊良兵
中國大學生體協(xié)跆拳道分會成立——第一屆全國大學生跆拳道錦標賽在天津理
方草
培英中學實施體育選項教學的做法與體會
鐘偉孟,曹杰
高中體育課程實行“自定目標、自主發(fā)展”教學的實驗研究
張玲德
中學體育“新教材”的使用策略與方法
劉知音
試論體育課中基于德育滲透的服務學習
李建生
體育教學與德育的培養(yǎng)
歐陽光,李枝平
德育滲透的六宜六忌
黃曉青
蛙泳初級教學的重點、難點、關鍵點
王曉青
蛙泳初學者的基本功——學會蹬夾腿
宋靜敏
初學者快速學會蛙泳的關鍵動作
王素平
新課標下教法與學法的突圍
張海平
乒乓球學導式教學方法的創(chuàng)新
李珊
教材鉆研系列講座第九講如何鉆研民族傳統(tǒng)體育類教材
王華倬
跆搏(TAE BO)
胡娟娟,金逵
背越式跳高易犯錯誤及糾正方法
樊向前
背越式跳高過桿技術教法鉆研
任天
體育教學的提問要講究“度”
張力,彭立剛
如何快速掌握腳背正面停空中球
張少山
“三步上籃”的分段倒學法
王亮,周正風,寧重君
如何為學生的個性發(fā)展畫龍點睛
張樹山
短跑速度練習ABC
黎強,黃慧寧
運用游戲提高排球墊球質(zhì)量
溫志宏
抗洪搶險游戲兩例
王司宇
影響天津市普通高校高水平運動員訓練行為的因素分析
朱建民,黃艷梅
淺析羽毛球競賽和訓練中供能問題
王錚,逄艷
籃球進攻時限與籃球藝術展望
黃濱,韓二濤,郝成江
對中長跑運動員采用循環(huán)訓練的探討
李平,劉春萍,王林
籃球彈跳練習15例
蔡勁松,楊勇杰
提高籃球運動員滯空能力的訓練方法
李敦杰,許誠,毛軍平
高個羽毛球運動員在訓練中應注意的問題
張紹臣
如何正確判罰“過腰”違例
王建軍
高腳競速運動
王林,王蕾
淺談籃球對抗技術的重要性
呂海龍
創(chuàng)辦青少年體育俱樂部的實踐與思考
李長志
大學生課余團體操動作的創(chuàng)編
裴德超
團體操隊形及其變化例說
許苓苓,陳健
對高校體育測評體系的探究
周華,賴云升,郎輝,李鋼
有氧運動對中學生體質(zhì)和心理健康影響的實驗
吳紅梅
從“高原現(xiàn)象”談課后休息與健康
郝軍
警惕青少年心臟猝死與心臟疾病
姚海霞,劉波
論體育教學與促進學生心理健康的關系
毛振明,賴天德
設置體育學習目標的基本策略
陳良富
美國大學FIU 論文QQ81995535 校園體育活動的案例分析
楊霞
美國學校體育教學給我們的啟示
張艷敏
芻議“案例教學”法在體育新課程師資培訓中的運用
黃小平
與體育教師談案例寫作
葉海心,王永芳
體育課堂教學中的巧“點名”法
翁惠根
給我反思的一節(jié)課——兔子和烏龜賽跑不公平
朱靜杰
令我失望的一節(jié)課——一個“無望”的課題
任廣蓮
一節(jié)不完整的體育課
趙光明
小學1～2年級(水平一)學年學期體育教學工作計劃(示例)
三年級第一學期教學計劃(節(jié)選)
李芳
五年級第一學期體育課教學進度表(示例)
初中一年級第一學期體育與健康教學計劃
徐大叢,李在森
小學體育跳躍新創(chuàng)教材的初探
曹衛(wèi)民,王駢
新創(chuàng)跳躍游戲教材延伸到課間
周德志,王良,官向紅
表揚更能挖掘學生的潛能
師洪梅
愛的喚醒
龐燕
一節(jié)表揚課
張綠先
一次來之不易的掌聲
惲彩紅
運用遷移法,巧用實心球
陳永祥
實心球的拓展性練習
虞東升
實心球的妙用
胡玉國
巧用實心球
向福平
魯能乒乓球學校成為“全國重點乒乓球單位”
孫長欣
志愿者撐起半爿天
李希周
“紅雙喜·魯能乒校杯”全國少兒乒球賽落幕
孫長欣
東北三省舉行第四屆中小學體育教學觀摩展示活動
方草

體育論文導航: 期刊簡介雜志見刊

“體育亮點”:前提、關鍵和保障

端正學術風氣 提高學術水平

與世界冠軍共盼奧運

亞洲大學生體育聯(lián)合會常委會在北京舉行

蝣蝣球轉出的歡樂

中國體育科學學會學校體育分會第五屆委員會第一次全體委員會議在西安召開

《學生體質(zhì)健康標準》實施中亟待解決的問題

中國中學生籃球代表團凱旋

“快樂定向”進課堂

不服就單挑——“李寧三對三不服就單挑”校園籃球全國總決賽在北京科技大

對《學生體質(zhì)健康標準》實施問題的探討

中國大學生體協(xié)跆拳道分會成立——第一屆全國大學生跆拳道錦標賽在天津理

培英中學實施體育選項教學的做法與體會

高中體育課程實行“自定目標、自主發(fā)展”教學的實驗研究

中學體育“新教材”的使用策略與方法

試論體育課中基于德育滲透的服務學習

體育教學與德育的培養(yǎng)

德育滲透的六宜六忌

蛙泳初級教學的重點、難點、關鍵點

蛙泳初學者的基本功——學會蹬夾腿

初學者快速學會蛙泳的關鍵動作

新課標下教法與學法的突圍

乒乓球學導式教學方法的創(chuàng)新

教材鉆研系列講座 第九講 如何鉆研民族傳統(tǒng)體育類教材

跆搏(TAE BO)

背越式跳高易犯錯誤及糾正方法

背越式跳高過桿技術教法鉆研

體育教學的提問要講究“度”

如何快速掌握腳背正面停空中球

“三步上籃”的分段倒學法

如何為學生的個性發(fā)展畫龍點睛

短跑速度練習ABC

運用游戲提高排球墊球質(zhì)量

抗洪搶險游戲兩例

影響天津市普通高校高水平運動員訓練行為的因素分析

淺析羽毛球競賽和訓練中供能問題

籃球進攻時限與籃球藝術展望

對中長跑運動員采用循環(huán)訓練的探討

籃球彈跳練習15例

提高籃球運動員滯空能力的訓練方法

高個羽毛球運動員在訓練中應注意的問題

如何正確判罰“過腰”違例

高腳競速運動

淺談籃球對抗技術的重要性

創(chuàng)辦青少年體育俱樂部的實踐與思考

大學生課余團體操動作的創(chuàng)編

團體操隊形及其變化例說

對高校體育測評體系的探究

有氧運動對中學生體質(zhì)和心理健康影響的實驗

從“高原現(xiàn)象”談課后休息與健康

警惕青少年心臟猝死與心臟疾病

論體育教學與促進學生心理健康的關系

設置體育學習目標的基本策略

美國大學FIU 論文QQ81995535 校園體育活動的案例分析

美國學校體育教學給我們的啟示

芻議“案例教學”法在體育新課程師資培訓中的運用

與體育教師談案例寫作

體育課堂教學中的巧“點名”法

給我反思的一節(jié)課——兔子和烏龜賽跑不公平

令我失望的一節(jié)課——一個“無望”的課題

一節(jié)不完整的體育課

小學1～2年級(水平一)學年學期體育教學工作計劃(示例)

三年級第一學期教學計劃(節(jié)選)

五年級第一學期體育課教學進度表(示例)

初中一年級第一學期體育與健康教學計劃

小學體育跳躍新創(chuàng)教材的初探

新創(chuàng)跳躍游戲教材延伸到課間

表揚更能挖掘學生的潛能

愛的喚醒

一節(jié)表揚課

一次來之不易的掌聲

運用遷移法,巧用實心球

實心球的拓展性練習

實心球的妙用

巧用實心球

魯能乒乓球學校成為“全國重點乒乓球單位”

志愿者撐起半爿天

“紅雙喜·魯能乒校杯”全國少兒乒球賽落幕

東北三省舉行第四屆中小學體育教學觀摩展示活動

“體育亮點”:前提、關鍵和保障

端正學術風氣提高學術水平

高中體育課程實行“自定目標、自主發(fā)展”教學的實驗研究

蛙泳初級教學的重點、難點、關鍵點

教材鉆研系列講座第九講如何鉆研民族傳統(tǒng)體育類教材