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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 中小學 > 雜志見刊 > 正文:中國信息技術教育在線投稿 中國信息技術教育發(fā)表電話
中國信息技術教育
中國信息技術教育

編輯出版：中國信息技術教育雜志編輯部
主辦：教育部中央電化教育館;北京中圖聯(lián)文化教育開發(fā)中心
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1674-2117


《中國信息技術教育雜志》2013年11期目錄

  • 關于課程的遐想

    秦妍

  • 信息技術助力校本課程煥發(fā)別樣風采

    秦妍

  • 信息技術支持的校本課程開發(fā)與實施

  • 校本課程《最美是家鄉(xiāng)》

    畢芳芳 王立萍 邢靜

  • 校本課程《溢彩燈韻》——基于校本課程開發(fā)的創(chuàng)新學習研究

    李婷

  • 校本課程《材質(zhì)肌理與美術教學》

    馬黎明

  • 技術引領下開出的絢爛之花

    田崗

  • 信息技術與校本課程的深度融合

    田長永

  • 網(wǎng)絡熱議

  • 漫話“三通兩平臺”之“兩平臺”

    焦建利

  • 從微課程的屬性入手認識微課程

    金陵

  • 掀開國際課程的神秘面紗

    魏寧

  • 自律牌手機

    彭敦運

  • 沉重的默客

    邱元陽

  • 微觀的骨牌游戲——奇妙的量子點自動機

    陳凱

  • 學的創(chuàng)新,課程的高境界

    欒云波

  • 教的創(chuàng)新,課程的動力源

    王愛勝

  • 《制作“我的愿望”動畫》教學設計

    楊嘉輝

  • 生本課堂,活力教學——信息技術常規(guī)教學觀察與思考

    黃道亮

  • 課堂細節(jié),你關注了嗎——例談細節(jié)成就信息技術有效課堂

    孟敬德

  • 觸控也時尚ASUS VivoBook S200E炫彩輕薄

  • 小細節(jié),大智慧——抓住那些稍縱即逝的精彩

    張維 黃旭

  • 淺談JIGSAW教學模式在高中信息技術合作學習中的應用

    朱梅

  • 信息技術課堂生成性課程資源開發(fā)與利用現(xiàn)狀的調(diào)查研究

    孫琦

  • 例談Scratch案例教學四部曲

    景花

  • 凸顯信息技術應用價值,豐富學生實踐體驗

    黃偉祥

  • 翻轉(zhuǎn)課堂:讓自主學習向更深處漫溯——第十一屆NOC活動網(wǎng)絡教研團隊參

    汪璐璐 朱錦濤 李潔

  • 利用信息技術創(chuàng)新小學科學教學方法

    張語涵 李曉磊 王柏松 谷鎮(zhèn)

  • 《晝夜交替現(xiàn)象》教學設計

  • 《臺灣的蝴蝶谷》教學設計

    張苗

  • 淺談數(shù)碼故事在思想品德課教學中的應用策略

    蔡雯

  • 高中學科教學與信息技術整合課堂模式研究

    鄭勇

  • 網(wǎng)絡機頂盒會流行嗎?

    陳守家 劉宗凡 邱元陽

  • 《Flash動畫制作》課件制作綜述

    宋穎

  • 幾款實用的Flash課件制作輔助工具

    盤俊春

  • Arduino:開放的軟硬件電子平臺

    李瑞 陳杰

  • 二值量的使用和邏輯判斷

    吳俊杰 梁森山

  • 用Scratch+Arduino踏進互動科技世界

    高慧君

  • 小學專題學習網(wǎng)站設計與開發(fā)的思考

    趙鋒旗

  • 巧用Excel規(guī)劃求解最短路徑

    周忠林 許大宏

  • 便攜辦公利器——華碩PU500商務筆記本

  • 讓學生與技術發(fā)展同步,做大數(shù)據(jù)時代的數(shù)字科學家——“數(shù)字科學家”課程

    毛澄潔

  • Face to Face,Eye to Eye(人面探秘)——《數(shù)字

    毛澄潔

  • 關于大數(shù)據(jù)的三個故事

    魏寧

  • 走向前臺的班級文化

    彭敦運

  • 信息技術課教師專業(yè)成長的SWOT分析

    趙俊華

  • 印尼防災信息空間和防災教育現(xiàn)狀考察實錄

    李哲 吉富志津代 前迫孝憲 張海

  • 開展分層多階計算機教學推動軍校學員信息素質(zhì)培養(yǎng)

    郭福亮 周鋼
    •  論文QQ81995535 

  • 對軍隊院校計算機基礎課程的一些思考

    郭留英

  • 基于多媒體課件應用視角下的社會科學課程教學反思——以Microsof

    許軼冰 孫心佩

  • 高職院校藥學專業(yè)虛擬藥用植物園的建立與應用研究

    卑占宇 郭留城 王文寶 崔燕兵 朱吾元

  • 網(wǎng)絡資源在高職院校教學中的應用研究

    樊奇

  • NoteExpress在大學生知識管理中的應用研究

    張琛 劉正

  • 英特爾商用超極本添彩“2013年中美英小學課堂教學研討會”

  • 淺談信息技術課中如何進行教材整合

    闕喜元

  • 淺議小學語文課堂教學中多媒體的運用

    劉學軍

  • 提高信息素養(yǎng),做課程整合教學中的多面手

    林瓊英

  • 使用PPT優(yōu)化課堂教學的實踐與思考

    李耀華

  • 地理課堂上應用信息技術培養(yǎng)創(chuàng)新思維

    韓優(yōu)軍

  • 基于數(shù)字化校園的管理、教學一體化設計與應用研究

    張興

  • 低年級學生信息素養(yǎng)形成之策略談

    潘艾

  • 在興趣中學習、在樂趣中收獲——淺談小學信息技術教學策略

    盛美紅

  • 教學網(wǎng)站在信息技術課堂中的應用

    張成堯

  • 信息技術與聾校數(shù)學教學的整合探索

    祁立杰

  • 淺談開展教育機器人教學的認識

    廖擁紅

  • NOC實踐成果再創(chuàng)新,推動幼兒園學與教形態(tài)的變革

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