岐黃密室:中醫(yī)發(fā)展的內部問題

中醫(yī)發(fā)展的內部問題
向天清
http://blog.sina。com。cn/xiangtianqing

    許多醫(yī)界前輩,不顧年邁體弱,都在為中醫(yī)的衰危局勢而奔走呼吁,搖旗吶喊,的確讓后學深深感佩.然而不容回避的現(xiàn)實是,中醫(yī)發(fā)展的內部問題,最為薄弱的兩個環(huán)節(jié)是理論和教育.理論的薄弱又直接導致了中醫(yī)教育的衰落.
    由于這兩個最為薄弱的內部問題沒能有效解決,直接導致的結果是,誰先站出來為中醫(yī)說話,誰就會成為反對派攻擊的靶子.因此,很多很多的中青年中醫(yī)在論爭的關鍵時刻,只能望其興嘆,由于底氣不足而無能為力.挺身而出的多是一些久經(jīng)實戰(zhàn)經(jīng)驗的名老中醫(yī).但這些老先生們,也都是以自身的經(jīng)歷和實(事)例來說明問題,更多的是帶有感性的成分,也明顯的表露出力不從心.最終還因缺乏自圓其說的理論依據(jù),而成為對方攻擊的目標.實際上只是暫時平息了這些論爭.在中醫(yī)學發(fā)展史上的幾次論辯(爭),其結果都基本如此.
    為了不至于諱疾忌醫(yī),我們必須面對這樣一些現(xiàn)實:
    中醫(yī)的傳統(tǒng)理論,一直因缺乏一個一線貫穿的核心目標體系.在這一缺失下,顯得過多繁雜的基礎常識,形成了一個聯(lián)邦制的集團.群龍無首.特別是沒有一個起點的核心目標概念,基本原理,基本模型和方法論的不明確,以及學科源頭的不清晰.過于泛化的基礎理論體系,讓人無所適從.僅靠陰陽五行,四診八綱的籠統(tǒng)和模糊,在中醫(yī)教學上使學生如同霧里看花.幾代的中醫(yī)學人都沒能走出這一迷茫的圈子.這些客觀的現(xiàn)實,就已經(jīng)充分地說明了以上問題.
    鑒于這些情況,對中醫(yī)搖旗吶喊的呼聲,似乎只是停留在感性和表面的形式,難以得到實質性的改變,從根本上更起不到有力而有效的作用.當然,在一定的階段也是必須的,所起的作用和價值大家是有目共睹的.
    因此,筆者致力于建立的<<中醫(yī)基礎理論思想新體系>>,是從根本上來嘗試解決這些問題.首先確立中醫(yī)基礎理論思想的新體系,并無矛盾的對傳統(tǒng)理論進行統(tǒng)一,打造出一套切實可行的工具和武器.對原有的常識作出了圓滿解釋.建立了相對系統(tǒng)化,規(guī)范化的中醫(yī)公理體系.有了這些統(tǒng)一的基礎理論作為根基,中醫(yī)學的教育自然也就有了能夠依托的基礎和依據(jù).其根基也就相對穩(wěn)固和扎實,為進一步的提高教學質量奠定了基礎理論的保障體系.具體措施請參照<<中醫(yī)新體系對現(xiàn)行教育的作用>>一文.
    這樣,中醫(yī)發(fā)展內部的兩個薄弱環(huán)節(jié)就已得到有效解決,下一步就要依靠外部的問題了.
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－－－－－－－－－－－中醫(yī)的問題雖然很嚴峻，但是要學好中醫(yī)也不是很難，關鍵看想成大中醫(yī)者，必須立大志向，潛心學習十年，如能再臨床實踐1、2年，即使無師指點，日后也必能成大器。
－－－－－－－－－－－"中醫(yī)基礎理論思想新體系" 必需建立在療效的可複製上, 若是療效可複製, 我相信此系統(tǒng)一定會被接受的, 同時可以教出許多好的中醫(yī)。
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實際是集中在對理法依據(jù)的復制上，這是前提。有了這一前提，方藥的應用就有了可靠的根基，作為結果的療效自然也就顯現(xiàn)出來了。
從這一角度來看，當前就是面對更多的病種展開臨床，以此來驗證這套《中醫(yī)基礎理論思想新體系》。同時，帶教中醫(yī)學子。
如果能夠達到預期目的，前途將不可限量，中醫(yī)復興發(fā)展有望。
－－－－－－－－－－－療效的可複製性將是檢驗 "中醫(yī)基礎理論思想新體系" 存在的價值。 若是療效還是跟原來的中醫(yī)基礎理論一般, 則 "新體系" 也就不需要了。
－－－－－－－－－－－贊同
－－－－－－－－－－－確實是個問題啊