1[單選題] 關(guān)于職業(yè)良心的說(shuō)法中，正確的是( )。
A.如果公司老板對(duì)員工好，那么員工干好本職工作就是有職業(yè)良心
B.公司安排做什么，自己就做什么是職業(yè)良心的本質(zhì)
C.職業(yè)良心是從業(yè)人員按照職業(yè)道德要求盡職盡責(zé)地做工作
D.一輩子不“跳槽”是職業(yè)良心的根本要求
參考答案：C
參考解析：對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，最基本的職業(yè)道德要素包括職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)義務(wù)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心、職業(yè)榮譽(yù)、職業(yè)作風(fēng)。職業(yè)良心，即從業(yè)者在履行職業(yè)義務(wù)中所形成的對(duì)職業(yè)責(zé)任的自覺(jué)意識(shí)和自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。人們所從事職業(yè)和崗位的不同，其職業(yè)良心的表現(xiàn)形式也往往不同。
2[單選題]班杜拉的三元交互作用論中的“三元”不包括( )。
A.動(dòng)機(jī)B.個(gè)體內(nèi)在因素C.行為D.環(huán)境
參考答案：A
參考解析：班杜拉的三元交互決定論認(rèn)為，在人的心理機(jī)能中，人的內(nèi)部因素、行為和環(huán)境影響三者之間互為決定因素，三個(gè)決定因素之間是一種連續(xù)不斷的交互作用。
3[單選題]我們把長(zhǎng)期經(jīng)受精神刺激的能力，看作衡量心理健康水平的指標(biāo)，稱(chēng)為( )。
A.心理活動(dòng)強(qiáng)度B.意識(shí)水平C.環(huán)境適應(yīng)能力D.心理活動(dòng)耐受力
參考答案：D
參考解析：我們把長(zhǎng)期經(jīng)受精神刺激的能力，看作衡量心理健康水平的指標(biāo)，稱(chēng)為心理活動(dòng)耐受力。
4[單選題] 一般來(lái)說(shuō)，較難的項(xiàng)目對(duì)高水平的受測(cè)者區(qū)分度( )。
A.中等B.一般C.較高D.較低
參考答案：B
參考解析：態(tài)度是個(gè)體對(duì)特定對(duì)象的總的評(píng)價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向。態(tài)度具有以下特點(diǎn)：內(nèi)在性;對(duì)象性;穩(wěn)定性。歸因是指?jìng)�(gè)體根據(jù)有關(guān)信息、線(xiàn)索對(duì)自己和他人的行為原因進(jìn)行推測(cè)與判斷的過(guò)程。動(dòng)機(jī)則是激發(fā)個(gè)體朝著一定目標(biāo)活動(dòng)，并維持這種活動(dòng)的一種內(nèi)在的心理活動(dòng)或內(nèi)部動(dòng)力。情緒(情感)則是人對(duì)客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)，是人腦對(duì)客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映，當(dāng)外界事物符合主體的需要，就會(huì)引起積極的情緒體驗(yàn);否則便會(huì)引起消極的情緒體驗(yàn)。
5[單選題] 影響性技術(shù)是不包括( )。
A.指導(dǎo)B.具體化C.面質(zhì)D.自我開(kāi)放
參考答案：B
參考解析：參與性技術(shù)包括傾聽(tīng)、開(kāi)放式詢(xún)問(wèn)與封閉式詢(xún)問(wèn)、鼓勵(lì)技術(shù)、重復(fù)技術(shù)、內(nèi)容反應(yīng)、情感反應(yīng)、具體化、參與性概述、非言語(yǔ)行為的理解與把握。影響性技術(shù)包括面質(zhì)、解釋、指導(dǎo)、情感表達(dá)、內(nèi)容表達(dá)、自我開(kāi)放、影響性概述、非語(yǔ)言行為的運(yùn)用。
6[單選題] 關(guān)于SC1～90，正確的說(shuō)法是( )。
A.年齡因素的影響較性別因素大
B.不同類(lèi)型神經(jīng)癥的各因子問(wèn)無(wú)差異
C.青年的軀體化因子分顯著高于其它年齡組
D.其常模統(tǒng)計(jì)指標(biāo)顯示男女間總體差異顯著
參考答案：A
7[多選題] 下列陳述中正確的包括( )。
A.移情能力與利他傾向呈負(fù)相關(guān)
B.個(gè)體心境良好時(shí)，利他傾向會(huì)增加
C.個(gè)體做錯(cuò)了事感到內(nèi)疚時(shí)，傾向于做些好事加以補(bǔ)償
D.遇到困難的人，旁邊的人越多，他(她)得到幫助的可能性越大
參考答案：B,C
參考解析：移情能力與利他傾向呈正相關(guān)。個(gè)體心境良好時(shí)，利他傾向會(huì)增加。個(gè)體做錯(cuò)了事感到內(nèi)疚時(shí)，傾向于做些好事加以補(bǔ)償。遇到困難的人，旁邊的人越多，他(她)得到幫助的可能性越小，這稱(chēng)為旁觀者效應(yīng)。
8[單選題] 共情對(duì)于咨詢(xún)活動(dòng)而言，最重要的意義在于( )。
A.有利于咨詢(xún)師收集材料
B.可使求助者感到滿(mǎn)足
C.有利于求助者自我表達(dá)
D.建立積極的咨詢(xún)關(guān)系
參考答案：D
9[單選題] 區(qū)分心理正常與異常的心理學(xué)原則中，人格相對(duì)穩(wěn)定性原則認(rèn)為( )。
A.無(wú)明顯原因的人格改變提示異常
B.心理過(guò)程通過(guò)人格表現(xiàn)出來(lái)
C.人格在各種條件下都應(yīng)是穩(wěn)定的
D.人格是各種心理過(guò)程的總和
參考答案：A
參考解析：區(qū)分正常心理與異常心理有三大基本原則：1)主觀世界與客觀世界統(tǒng)一性原則，因?yàn)樾睦硎强陀^現(xiàn)實(shí)的反映，所以任何正常心理活動(dòng)或行為，必須就形式和內(nèi)容與客觀環(huán)境保持一致;2)心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則，人類(lèi)精神活動(dòng)雖然可以被分為認(rèn)、情、意等部分，但它自身確乎是一個(gè)完整的統(tǒng)一體，各種心理過(guò)程之間具有協(xié)調(diào)一致的關(guān)系，這種協(xié)調(diào)一致性，保證人在反應(yīng)客觀世界的過(guò)程中高度準(zhǔn)確和有效;3)人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則，人格特征一旦形成，便有了相對(duì)穩(wěn)定性，在沒(méi)有重大外界變革的情況下，一般是/易改變的，如果在沒(méi)有明顯外部原因的情況下，一個(gè)人的個(gè)性相對(duì)穩(wěn)定性出現(xiàn)問(wèn)題，那么我們就要懷疑這個(gè)人的心理活動(dòng)出現(xiàn)了異常。選項(xiàng)B有誤，人格不是獨(dú)立的，是通過(guò)心理過(guò)程表現(xiàn)出來(lái)的;選項(xiàng)D有誤，人格是影響人的外顯和內(nèi)隱行為模式的心理特征的總和，而意識(shí)則是人的頭腦對(duì)于客觀世界的反映，是感覺(jué)、知覺(jué)、情緒里過(guò)程韻總和。
10[多選題] 心理咨詢(xún)的效果可視為( )三者的函數(shù)。
A.咨詢(xún)師B.咨詢(xún)方法C.求助者D.咨詢(xún)目標(biāo)
參考答案：A,B,C
參考解析：心理咨詢(xún)的效果可視為咨詢(xún)師、求助者與咨詢(xún)方法三者的函數(shù)，它們相互作用，共同影響咨詢(xún)效果。11[單選題]根據(jù)我國(guó)資源狀況和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，中央提出了建設(shè)( )的號(hào)召。
A.“綠色”國(guó)家B.節(jié)約型社會(huì)C.民主法制社會(huì)D.技能型國(guó)家
參考答案：B
參考解析：中共中央明確提出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，事關(guān)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和中華民族興衰。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)就是要在社會(huì)生產(chǎn)、建設(shè)、流通、消費(fèi)各個(gè)領(lǐng)域，在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面，切實(shí)保護(hù)和合理利用各種資源，提高資源利用效率，以盡可能少的資源消耗獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
12[多選題] 職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則包括( .)。
A.愛(ài)崗B.和諧.C.審懊D.忠誠(chéng)
參考答案：C,D
13[單選題] 在形成總體印象時(shí)，不儀考慮積極特征與消極特征的數(shù)量與強(qiáng)度，而且從邏輯上判斷各種特征的重要性，這是( )。
A.3F均模式B.中心品質(zhì)模式C.加法模式D.加權(quán)平均模式
參考答案：D
14[單選題] 最嚴(yán)重的角色失調(diào)是( )。
A.角色不清B.角色失敗C.角色中斷D.角色沖突
參考答案：B
參考解析：所謂的角色失調(diào)是指人們?cè)诮巧缪莸倪^(guò)程中常常會(huì)產(chǎn)生矛盾、障礙，甚至遭遇失敗。角色失調(diào)有四種常見(jiàn)的形式：角色沖突、角色不清、角色中斷及角色失敗。其中，角色失敗是最嚴(yán)重的角色失調(diào)，角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái)，放棄原有角色，如官員瀆職下臺(tái)。
15[單選題] 自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個(gè)階段，即( )。
A.從生理自我到社會(huì)自我，最后到心理自我
B.從生理自我到心理自我，最后到社會(huì)自我
C.從社會(huì)自我到生理自我，最后到心理自我
D.從心理自我到社會(huì)自我，最后到生理自我
參考答案：A
參考解析：自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個(gè)階段，從生理自我到社會(huì)化自我，最后到心理自我。生理自我是自我概念的原始形態(tài)，主要是個(gè)體對(duì)自己軀體的認(rèn)知，包括占有感、支配感與愛(ài)護(hù)感，使個(gè)體認(rèn)識(shí)到自己的存在。始于出生第八個(gè)月，三歲左右基本成熟。社會(huì)自我大致從三歲到十三四歲，此時(shí)社會(huì)自我處于自我的中心，能了解社會(huì)對(duì)自己的期待，并根據(jù)社會(huì)期待調(diào)整自己的行動(dòng)。而心理自我大約從青春期到成年，這階段需時(shí)十年，發(fā)展到此階段個(gè)體能知覺(jué)和調(diào)節(jié)自己的心理活動(dòng)、狀態(tài)和特征，根據(jù)社會(huì)需要和自身發(fā)展調(diào)控自己的心理與行為。
16[多選題]國(guó)家出臺(tái)《關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》的意義在于( )。
A.制止商業(yè)賄賂行為
B.限制商品的大規(guī)模流動(dòng)
C.扶持民族工業(yè)發(fā)展
D.維持公平競(jìng)爭(zhēng)秩序
參考答案：A,D
參考解析：《關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》第一條規(guī)定：為制止商業(yè)賄賂行為，維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》的有關(guān)規(guī)定，制定本規(guī)定。所以A、D兩選項(xiàng)符合題意。
17[多選題] 社會(huì)惰化的主要原因包括( )。
A.模仿B.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增加C.被評(píng)價(jià)的焦慮減弱D.責(zé)任意識(shí)降低
參考答案：C,D
18[多選題] 神經(jīng)元具有( )的功能。
A.接受刺激B.傳遞信息C.放大信息D.縮小信息
參考答案：A,B
參考解析：神經(jīng)元具有接受刺激(信息)、傳遞信息和整合信息的功能。所謂接受刺激就是把刺激的物理、化學(xué)能量轉(zhuǎn)化為神經(jīng)能，即神經(jīng)沖動(dòng);傳遞信息就是沿著神經(jīng)纖維傳遞神經(jīng)沖動(dòng)，或從感覺(jué)器官傳至神經(jīng)中樞，或從神經(jīng)中樞傳至效應(yīng)器官：整合信息就是對(duì)信息進(jìn)行分析和綜合。
19[多選題] MMPI因子分析只能判別受測(cè)者人格異常的大致范圍，應(yīng)與( )相互印證。
A.兩點(diǎn)編碼法
B.關(guān)鍵項(xiàng)目分析
C.結(jié)構(gòu)效度分析圖
D.圖形的整體模式
參考答案：A,B,D
參考解析：MMPl中因子分析只能判別被試人格異常的大致范圍，其結(jié)果應(yīng)與兩點(diǎn)編碼法、圖形的整體模式相互印證，尤其是要重視對(duì)關(guān)鍵項(xiàng)目的分析。有時(shí)，被試者的網(wǎng)子分析結(jié)果、兩點(diǎn)編碼及圖形的整體模式可能提示某種疾病診斷，但沒(méi)有相應(yīng)的關(guān)鍵項(xiàng)目得分，同樣不具臨床診斷價(jià)值。
20[多選題] 對(duì)韋氏成人智力量表(WAIS-RC)分量表的平衡性分析，正確的說(shuō)法包括( )。
A.VIQ>PIQ，可能操作能力差
B.VIQ>PIQ，可能操作能力好
C.PIQ>VIQ，可能無(wú)閱讀障礙
D.PIQ>VIQ，可能有閱讀障礙
參考答案：A,D
參考解析：言語(yǔ)智商(VIQ)>操作智商(PIQ)，可能言語(yǔ)技能發(fā)展好或操作能力差;如果操作智商(PIQ)>言語(yǔ)智商(VIQ)，可能操作智商好或有閱讀障礙。
