外科手術(shù)學-課程概要:教學條件

一、教材

（一)教材使用：

外科學基礎(chǔ)部分我們一直堅持使用由人民衛(wèi)生出版社出版，吳在德、吳肇漢主編的《外科學》為主導教材，該教材第五版在2002年榮獲教育部全國普通高等學校優(yōu)秀教材一等獎，現(xiàn)在使用的是該教材第六版，又被教育部評為普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃，不但其內(nèi)容豐富，具有理論深度，而且融入了外科學的最新發(fā)展成果。外科手術(shù)學基礎(chǔ)部分使用教研室組織編寫的《外科學總論實習指導》，此書于2003年由四川大學出版社出版發(fā)行，經(jīng)5屆臨床醫(yī)學使用并收到較好的效果�！锻饪剖中g(shù)學》于2009年9月由人民衛(wèi)生出版社出版發(fā)行。為提高學生的醫(yī)學英語能力及本學科的雙語教學水平，教研室特組織編寫了《外科手術(shù)學基礎(chǔ)》（英漢雙語版)于2012年9月由人民衛(wèi)生出版社正式發(fā)行。

除此以外為增加學生知識能力,把<<黃家駟外科學>><<克氏外科學>>和<<坎貝爾骨科>>等學術(shù)著作作為主要參考書，博采眾家之長，大大的擴展了同學們的知識面。不定期為學生開展專業(yè)學術(shù)講座,進一步介紹學科發(fā)展動態(tài)與趨勢。

（二)教材建設(shè)：

我們有多種版本電子教材，多媒體課件，幻燈片，利用現(xiàn)代化教學技術(shù)和手段輔助教學，形成了一套完整的紙質(zhì)教材和電子教材體系。先后有 2 部CAI教學課件和醫(yī)學視聽教材獲得省級、學校m.jfsoft.net.cn/Article/的教學成果獎，其中《創(chuàng)傷性血胸》和《燒傷病人的護理》為“十五”國家重點音像出版規(guī)劃及衛(wèi)生部醫(yī)學視聽教材，2004年分別榮獲四川省級教學成果 二等獎和三等獎。

1、參編的全國高等醫(yī)藥院校衛(wèi)生部統(tǒng)編教材

（1)《外科學》（衛(wèi)生部規(guī)劃教材-全國醫(yī)學高等�？茖W校教材)，人民衛(wèi)生出版社，廖斌副主編，2004.06，共572頁。

（2)《外科學》（全國鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓衛(wèi)生部規(guī)劃教材)，人民衛(wèi)生出版社，廖斌副主編，2004.04，共238頁。

（3)《臨床血管外科學》，科學出版社, 何延政參編,  ISBN 7-03-010956-2,2002,12 第一版 ，第二版，共769頁。

（4)《外科學》全國統(tǒng)編規(guī)劃教材，萬禮儀 副主編，中國科學出版社出版. 2007年。

（5)《外科學》全國高等學校醫(yī)學教材（成人專升本)，何延政參編，高等教育出版社。

（6)《外科手術(shù)學》全國高等學校教材，何延政、廖斌、萬禮儀主編，人民衛(wèi)生出版，2010年9月。

（7)《外科手術(shù)學基礎(chǔ)》（英漢雙語版)，全國高等學校教材，何延政、陳禮剛、尹康主編，人民衛(wèi)生出版社，2012年9月。 

2、副主編的全國高等醫(yī)藥院校教材

（1)《外科學》（衛(wèi)生部規(guī)劃教材-全國醫(yī)學高等�？茖W校教材)，人民衛(wèi)生出版社, 廖斌副主編2004.06，共572頁。

（2)《外科學（全國鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓衛(wèi)生部規(guī)劃教材)，人民衛(wèi)生出版社，廖斌副主編2004.04，共238頁。

（3)《外科學》全國統(tǒng)編規(guī)劃教材，中國科學出版社出版，萬禮儀副主，2007年。

3、部分制作發(fā)行的CAI教學課件和醫(yī)學視聽教材

（1)《創(chuàng)傷性血胸》,2003年,由人民衛(wèi)生出版社出版發(fā)行。

（2)《燒傷病人的護理》,2004年,由人民衛(wèi)生出版社出版發(fā)行。

4、促進學生主動學習的擴充性資料使用情況：

我們編寫了《外科學總論復習指導》、《外科總論習題課講義》、《外科學總論考研資料匯編》等，擴充教學內(nèi)容，鞏固教學效果。

5、配套實驗教材的教學效果：

結(jié)合我校實驗條件和實際情況，我們擬定了《外科學總論實習課》和《外科總論理論課》教學大綱，編寫的《外科學總論實習指導》教材，并每2---3年修訂，遵循知識更新理念。在教學實踐中，收到了很好的教學效果，在連續(xù)5年的教學實踐中收到了較好的教學效果。

為促進本課程雙語教學及留學生教學，編寫了《外科手術(shù)學.基礎(chǔ)篇》（英漢雙語版)教材，已在2屆留學生中使用并收到較好效果，同時極大的提高了本國臨床醫(yī)學生的醫(yī)學英語能力。

二、實踐性教學環(huán)境：

外科學總論教研室擁有外總實驗室和瀘州醫(yī)學院附屬醫(yī)院外科各�？撇》繛閷嵺`性教學環(huán)境。

外總實驗室是瀘州醫(yī)學院重點實驗室之一，是本、�？茖W生、教師和研究生學習和科研的基地。其規(guī)模、配置及管理在省內(nèi)乃至全國都處于前列。外科總論實驗樓面積近2000平方米，完全按照臨床外科手術(shù)室來進行修建、配置及管理。設(shè)有正規(guī)手術(shù)室入口，男女更衣室各1間，洗手間2間（可同時容納50人洗手)，本、專科學生用動物手術(shù)室12間、研究生實驗室1間，專供本院教師科研實驗室1間，準備室及庫房5間，教室1間（可容納160人)；每間手術(shù)室除配置了可開展外科基礎(chǔ)訓練和外科基本手術(shù)的儀器設(shè)備外，還擁有供科研用的動物呼吸機、吸引器、高頻電刀、骨科�？�器械和顯微外科器械等外科手術(shù)設(shè)備。一次可同時容納約160名學生實驗，按照手術(shù)室無菌操作規(guī)則進行管理，實驗課內(nèi)容采用自編《外科學總論實習指導》，可開展洗手、穿衣、戴手套、打結(jié)、縫合等外科手術(shù)基本操作技能練，并且能開展清創(chuàng)術(shù)、（狗)盲腸切除術(shù)（仿人闌尾切除術(shù))、（狗)脾切除術(shù)、腸切腸吻合術(shù)、（狗)胃修補術(shù)等動物手術(shù)。我們還制作了一批優(yōu)良的教學錄像片進行輔導實驗教學。

瀘州醫(yī)學院附屬醫(yī)院屬三級甲等醫(yī)院，其外科各臨床專科病員量大，病種齊全，且擁有一支師資力量雄厚、配置合理、穩(wěn)定的帶習教學隊伍，外科樓還有專用的電化教學教室，并安裝有閉路電視傳輸系統(tǒng)及手術(shù)現(xiàn)場直播傳輸設(shè)備，學生可在教室中參觀現(xiàn)場手術(shù)情況。

以上良好的實踐性教學環(huán)境不但有效的保證了學生能親自動手進行實踐活動，把理論各實踐有機的結(jié)合起來，保證了教學質(zhì)量，而且大大地激發(fā)了學生們的學習興趣。外科總論實驗課教學在1998年在國家教育部組織的本科教學工作評估中順利通過并受到專家們的一致好評。

實習環(huán)境 外科技能培訓環(huán)境 

多媒體手術(shù)實驗室 動物手術(shù)室  

三、網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境：